Ecole Navale

 Docteur en Génie mécanique et professeur Agrégé
 Groupe M2EN

Né en 1964, Jean-Pierre MARTINEAU intègre l’Ecole Normale Supérieure (ENS) de Cachan en 1984. Il obtient l’agrégation de Génie Mécanique en 1987, puis en 1998 un DEA ’’Production automatisée’’ au Laboratoire Universitaire de Recherche en Production Automatisée (LURPA) de l’ENS. En 1996, il obtient une thèse de doctorat de l’Ecole centrale de Nantes et de l’Université de Nantes, spécialité génie mécanique. Ce doctorat préparé alors qu’il était en poste à l’Ecole navale, a permis la mise au point d’une procédure d’identification de paramètres caractéristiques minimaux de structures déformables de type robots manipulateurs, ainsi que la modélisation du comportement de réducteurs de type Harmonic Drive utilisés en robotique.

Depuis sa thèse, il a recentré son activité de recherche vers le domaine de la fabrication mécanique et des propulseurs marins. Il travaille donc à l’IRENav au sein du groupe de recherche ’Mécanique et Energétique en Environnement Naval’’ (M2EN). Dans le cadre d’une convention entre l’Ecole navale et l’Ecole centrale de Nantes, il co-encadre avec le Pr Jean-Yves Hascoet (Institut de Recherche en Communications et en Cybernétique de Nantes) des doctorants à l’Ecole navale depuis septembre 2000. Les travaux menés traitent de l’influence de la stratégie d’usinage des hélices marines sur leurs performances hydrodynamiques. Les notions de conditions d’usinage, d’état de surface, d’usinage 5 axes, de portance - traînée, d’efforts induits et de conception intégrée sont abordés dans ce travail. Jean-Pierre Martineau a aussi travaillé sur des contrats industriels proposés par DCNS et le Centre National d’Etudes Spatiales.

Mécanicien de formation, Jean-Pierre Martineau enseigne différentes matières parmi les sciences pour l’ingénieur telles que les techniques de l’ingénieur, les études de mécanismes, les systèmes automatisés, la gestion de projet, la résistance des matériaux et les automatismes séquentiels. Les enseignements sont délivrés sous différentes formes : Cours magistraux, TD, TP, projets à des groupes de 20 à 100 élèves.

En septembre 2000, Jean-Pierre Martineau devient responsable du département d’enseignement mécanique-énergétique de l’Ecole Navale.

En juillet 2001, il est nommé Directeur de l’enseignement scientifique de l’ENGEP. Fonction qu’il occupe jusqu’en novembre 2007. Pendant cette période, il met en place un programme de formation scientifique optionnel comportant 3 projets et permettant un accompagnement des élèves vers l’autonomie. Le programme de formation et sa mise en œuvre ont été validés par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) en 2002 et 2007. Parallèlement, en 2003, il initie au profit des enseignants et enseignants chercheurs de la région Bretagne, un séminaire annuel de réflexion pédagogique auquel l’ENSIETA s’est associée dès la deuxième édition. En 2005 sont mis en œuvre les premiers échanges de semestre avec des écoles navales étrangères : USA, Espagne, Italie. Cette procédure permet à nos élèves de valider dans leur cursus un semestre de cours suivi dans un autre établissement.

En décembre 2007, JP Martineau est chargé de mission par l’amiral commandant l’ENGEP pour suivre et traiter au profit de l’Ecole navale, les dossiers Brest Métropole Océane et du Technopole Brest Iroise.

En décembre 2009, Jean-Pierre Martineau est nommé Directeur Adjoint de l’Enseignement. Il devient alors l’adjoint privilégié du directeur de l’enseignement et le responsable de la formation scientifique de l’Ecole navale. Il a aussi la responsabilité de la cellule pédagogique de l’Ecole navale et suit, pour l’Ecole navale, le projet d’équipement informatique régional : le campus numérique breton UEB-C Uok mpus. Ce projet est piloté par le PRES Brestagne : l’Université Européenne de Bretagne.

Jean-Pierre Martineau est officier dans l’ordre des palmes académiques.